语文风筝的教学反思
四年级语文《风筝》教案 在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的四年级语文《风筝》教案，欢迎阅读与收藏。
教学反思： 这从一个侧面反映出大班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的`活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
五）练习朗读课文。多种形式读：小组读，评出好的读，自选段落读作业 练习有感情的朗读课文。抄写本课的字词，选择一个造句。听写。
标签： #小古文放风筝教学反思
评论列表